پیام ریس پوهنتون
پیام رئیس پوهنتون
جهان امروزی که حیثیت یک قریه را به خود اختیار نموده است و کشور ما همانند یک خانه بخشی از آن میباشد، به تعلیم و تربیه، تحصیلات عالی و آموزش های تخصصی نیازمند میباشد، در این قریه بدون دسترسی به تکنالوژی زندگی ممکن نیست و ما فقط از راه علم میتوانیم به تکنالوژی دسترسی داشته باشیم.
7 months 1 week ago
جهان امروزی که حیثیت یک قریه را به خود اختیار نموده است و کشور ما همانند یک خانه بخشی از آن میباشد، به تعلیم و تربیه، تحصیلات عالی و آموزش های تخصصی نیازمند میباشد، در این قریه بدون دسترسی به تکنالوژی زندگی ممکن نیست و ما فقط از راه علم میتوانیم به تکنالوژی دسترسی داشته باشیم.
PublicationsAll Publication
آخرین اطلاعیه هاآخرین اطلاعیه ها
خبرتیا
پکتيا پوهنتون د انجنیري پوهنځي سېول او مهندسي څانګو او د کرنې پوهنځي اړوند د اګرانومي څانګې خالي کادري بستونو نوماندانو ته خبر ورکول کيږي، چې په کادر کې د شمولیت په موخه یې د بهرنۍ ژبې . . .
د افغانستان د اقتصادي پرمختیا ملي کنفرانس خبرتیا
د افغانستان د اقتصادي پرمختیا ملي کنفرانس خبرتیا!
لکه څرنګه چې اقتصاد د یوېشتمې پېړۍ له اساسي ضرورتونو څخه ګڼل کیږي او په نړیواله کچه هیوادونه او ملتونه غواړي له یوه غوره اقتصاد څخه چې . . .
د پکتیا پوهنتون علمي کادري بستونو خبرتیا
د پکتیا پوهنتون علمي کادري بستونو خبرتیا!
پکتیا پوهنتون د لومړي ځل لپاره په لاندې څانګو کې د ۱۴۴۴ هـ.ق کال لپاره د دوکتورا، ماسټرۍ او لېسانس په کچه علمي کادرونو ته اړتیا لري:
د . . .
تازه ترین اخباراخبار
د ۱۴۴۵ کال، صفرالمظفر ۱۷مه، پکتیا پوهنتون
د اصلاحي بیانونو لړۍ
د پکتیا پوهنتـــون د دعـــــوت او ارشاد امریت له لوري له اداري کارمندانو سره د دیني موضوعاتو د تشریح او اصلاحي بیان په موخه ځانګړې ناسته وشوه.
د دعوت او ارشــــاد. . .
د ۱۴۰۲ کال، زمري ۱۵مه، پکتیا پـــوهنتون
د ۱۴۰۲ کال، زمري ۱۵مه، پکتیا پـــوهنتون
د پکتیا پوهنتون رئیس پوهنمل عبیدالله اخندزاده او محصلانو چارو مرستیال پوهنمل محمد نعیم وصال په پوهنځیو کې د زده کړیالانو له درسي بهیر څخه لېدنه. . .
د افغانستان د اقتصادي پرمختیا ملي کنفرانس خبرتیا
د افغانستان د اقتصادي پرمختیا ملي کنفرانس خبرتیا!
لکه څرنګه چې اقتصاد د یوېشتمې پېړۍ له اساسي ضرورتونو څخه ګڼل کیږي او په نړیواله کچه هیوادونه او ملتونه غواړي له یوه غوره اقتصاد څخه چې. . .