معلوماتی سیستمونو څانګه
د معلوماتي سیستمونو څانګې پیژندنه
معلوماتي سيستمونو څانګه په ۱۳۹۹ لمریز کال کې د کمپیوټرساینس پوهنځي سره یو ځای ایجاد او تاسیس شوه او په همدې کال یعنې ۱۳۹۹ لمریزکال کې يې په رسمي توګه خپل کار پیل کړ. نوموړې څانګه ټولنې ته د سافتویر جوړونې، ویب برخې یا دیتابس برخې او همدارنګه د نویو رامنځ ته شویو علومو په برخه کې د لیسانس په کچه زده کړې وړاندې کوي.
د معلوماتي سیستمونو څانګه خپل محصلین د مختلفو سافتویرونو، لویو دیتابسونو اداره کونه ، د هرې ادارې لپاره د مختلفو پروګرامونو جوړونه او وړاندې کولو په برخو کې روزي. د نوموړې څانګې استادان تل دی ته پام کوي چې فارغیدونکي خپل مهارتونه په ټولنه کې څنګه وکاروي او له هغوی څخه څه ډول په ټولنه کې ګټه پورته کړي.
معلوماتي سیستمونو څانګې مکمل پنځه تنه استادان لري، چې دوه ماسټر ،یو لسانس او دوه نور یې اوس مهال د ماستري په پروګرام کې مصروف دي د علمي رتبو پر بنسټ يو پوهنمل، او څلور نور یې نوماند پوهنیاران دي.
د معلوماتي سیستمونو ډيپارټمنټ په لومړي کال کې د اختصاصي ازموینی له اخیستلو څخه وروسته څلویښت (40) تنه محصلین ومنل چې د هغوی له جملې څخه اوه يې نجونې دي. د دې ډیپارټمنټ فارغين کولاى شي چې د معلوماتي ټکنالوژۍ په مرکزونو او نورو دولتي او غير دولتي ارګانونو کې دندې ترسره کړي.
د معلوماتي سیستمونو تخصصي مضامین په ټوليز ډول عبارت دي له : اساسات دیتابس ،پرمختللی دیتابس، پروګرام نویسي ، ډیټابیس مدیریت ، دیتاساینس، ویب پروګرامینګ، پروگرام نويسی سيستم های معلوماتی ويب، ریسرچ، د پروژي او تحقیق لاره، د معلوماتي سیستمونو امنیت، د معلوماتې تکنالوژي منافعو مدیریت، پروژه او سمینار داسې نور مضامین چې په بېلا بېلو سمسټرونو کې تدریس کیږي.
لرلید:
د باکیفیته زده کړو په وړاندې کولو سره د معلوماتي سیسټمونو په سکټور کې د افغانستان په اقتصاد او ځان بسیاینې کې مرسته کول.
ماموریت:
م ۱: د بریالی مسلکي دندې د ترلاسه کولو لپاره د نړیوالو منل شویو تدریسي میتودونو پر اساس زده کړیالانو ته، غوره مهارتونه ور زده کول.
م ۲: زده کړیالانو ته د مسلکي، څیړنېزو، مشرتابه، متشبث، اوږد مهاله او نوښتګرو مهارتونو د تدریس لپاره د اغیزمن او خوندي زده کړه ییز چاپیریال رامینځته کول.
م ۳: د معلوماتي سیستمونو په برخه کې د نظري او عملي پوهې سره د فارغینو تولید کول، ترڅو د ټیکنالوژیکي حلونو او زیربناوو رامینځته کولو، ساتلو او خوندي کولو لپاره د افغانستان سره د یو روڼ، باوري، ثابت، او ځان بسیا اقتصاد او حکومتدارۍ په جوړولو کې مرسته وکړي.
م ۴: د شریکانو د ښکیلتیا او د تعلیمي پروګرام ملاتړ، ښه والي او ارزولو لپاره د عامه-خصوصي مشارکت رامینځته کول، تر څو اغیزمن، ګټور، زړه راښکونکي او د منلو وړ وي.
م ۵: زده کړیالانو ته وړتیا ورکول، چې د پیچلو ستونزو د حل لپاره د هارډویر او سافټویر په برخه کې د وروستنیو ټیکنالوژیکي وسایلو څخه کار واخلي.
م ۶: د افغانستان د کار بازار لپاره د معلوماتي سیستمونو د متخصصینو تولید او په بهرنیو متخصصینو تکیه له منځه وړل.
موخې (Objectives)
په دوراني شکل د نصاب بیا کتنه د نوی بازار اړتیاوو او د تکنالوژۍ بدلونونو ته په کتو سره.
د وخت په تیریدو سره د نصاب د تطبیق او اغیزمنتیا ارزونه.
د انفرادي مضمون د نصاب ارزونه ترڅو د ټاکل شوي موخی او لوري سره سمون ولري.
د څیړنو ترسره کول او پایلی یی د کنفراسونو له لاری ښودل.
د معلوماتی تکنالوژی کمپنیو او د دوی ګمارونکي هڅول تر څو زمونږ د نصاب په پراختیا کی ونډه واخلی.
ارزښتونه:
اسلامي او ملي ارزښتونو ته درناوی
د ځاني او ټولنیزو دندو پېژندل
له هر ډول تعصب او تبعیض څخه ډډه کول
د نوي نسل د روزلو ښه احساس درلودل
په بشپړه ایماندارۍ رښتینولۍ سره د ټولنې لپاره خدمت کول
علمي خپلواکي.
یووالي (اتحاد) درلودل
سالمه اداره، عدالت او اغېزمنتوب.
معياري څېړنې، باکيفيته تدريس او د استعدادونو روزنه.
د څانګې په چاپېريال کې له هر ډول تبعيض او بدبينۍ څخه مخنيوی
پایلې
د معلوماتي سیستمونو څانګې هر فارغ محصل باید وښیې چې:
• د یوې ستونزې د تحلیل کولو وړتیا، او د حل لپاره د کمپیوټر پروګرامونو اړتیاوې وپیژني او تعریف یي کړي.
• د سافتویر پر بنسټ د سیسټم ډیزاین، پلي کولو او ارزولو وړتیا، د انټرنیټ جوړښت، د معلوماتو لیږد لپاره کوچنۍ او لوی کمپیوټري پروګرامونه، د انلاین سیستمونو جوړول، د سافتویرنو انجنیري، او د معلوماتو او غږ لیږد جوړښت د مطلوب اړتیاو پوره کولو لپاره د باور وړ امنیت سره زیربنا.
• د ګډ هدف د ترسره کولو لپاره په غیر تخنیکي او تخنیکي غړو مشتمل ټیمونو کې د مؤثره کار کولو وړتیا.
• د کوچني سافټویر غوښتنلیک جوړښت کولو وړتیا چې په ګرځنده او IOT وسیلو کې کارول کیدی شي. د کمپیوټري پروګرامونو پورې اړوند د ګرځنده غوښتنلیکونو او نورو سافټویرونو په پراختیا کې د خلاصې سرچینې ټیکنالوژۍ کارول.
• په دې ثبت کې متخصصین د مختلفو پروګرام کولو مختلف مسلو او ځانګړي سیسټمونو پورې اړوند کار کوي او د کار کولو لپاره نوي میتودونه کاروي.
• د مسلکي، اخلاقي، امنیتي، او ټولنیزو مسلو او مسؤلیتونو پوهه.
• د یو لړ لیدونکو سره په اغیزمنه توګه د خبرو اترو وړتیا.
• په دې برخه کې متخصصین د مختلفو مسلو او تخصصي سیسټمونو پروګرام کولو پورې اړوند کار کوي او د خپلو کارونو په ترسره کولو کې نوي میتودونه کاروي. دوی د سافټویر سیسټمونو تولید لپاره د برنامې ټیمونه هم رهبري کوي.
• په افرادو، سازمانونو او ټولنه باندې د کمپیوټري پروګرامونو د محلي او نړیوالو اغیزو تحلیل کولو وړتیا.
• د اړتیا پیژندنه، او د مسلکي پرمختګ په دوام کې د ښکیلتیا وړتیا.
• د اوسني تخنیکونو، مهارتونو او وسایلو کارولو وړتیا چې د کمپیوټري پروګرامونو تمریناتو لپاره اړین دي.
• په کمپیوټري پروګرامونو کې قوي عملي بڼه ولري او په بل ډسپلین کې تمرکز وکړي.
د معلوماتي سيستمونو څانګې د ۱۴۰۲ هـ ش کال د تطبيقي پلان راپور
د معلوماتي سيستمونو څانګې ستراتيژيک پلان د 1403-1407 هـ ش کال
د معلوماتي سیستمونو څانګې تشکیل
ن. پوهنيار امان الله ځدران ( د څانګې آمر)
پوهنمل ګلاب جان سجاد
ن.پوهنيار احمدالله فضلي
ن.پوهنيار احسان الله نظري
ن. پوهنيار مجيب الرحمن رحمانې